Als pedagogisch directeur werk ik nauw samen met de directeur. Samen met de graadcoördinatoren vormen we het directieteam van de school. Mijn takenpakket is heel divers. Hoofdzakelijk volg ik het pedagogisch beleid op samen met de graadcoördinatoren. Voor mij ligt de sterkte als Don Boscocollege in een verbindende schoolcultuur met geëngageerde leerkrachten, coördinatoren en directie. Betrokkenheid van leerlingen, leerkrachten en ouders is een belangrijk punt.
In een snel veranderende samenleving is het belangrijk dat wij als school structuur en rust kunnen bieden aan jongeren. Dit doen we door zelf als leerkrachten maar ook als directieteam authentiek te blijven en een voorbeeldfunctie te stellen. Op deze manier creëren we een warme omgeving waar iedereen zich kan thuis voelen.